1 |
Bipolarité et continuum : quelle place pour ces notions dans une théorie sociétale des contacts de langues ?
|
|
|
|
In: Langage et société, N 171, 3, 2020-10-20, pp.101-118 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
Talking Business: New Evidence on How Language Shapes Economic Behaviour
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
Do Swiss Citizens of Immigrant Origin Face Hiring Discriminationin the Labour Market? ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
Do Swiss Citizens of Immigrant Origin Face Hiring Discriminationin the Labour Market? ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
Geschlechtergerechte Behördentexte. Linguistische Untersuchungen und Stimmen zur Umsetzung in der mehrsprachigen Schweiz. Forschungsbericht
|
|
|
|
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02150808 ; [Research Report] FNS: 143585, Universität Genf; Université de Genève. 2017, https://archive-ouverte.unige.ch/unige:92322 (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
Geschlechtergerechte Behördentexte. Linguistische Untersuchungen und Stimmen zur Umsetzung in der mehrsprachigen Schweiz. Forschungsbericht
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
Le créationnisme à l’école, une affaire privée ? Révélations médiatiques, « malaise » politique et régulations du religieux
|
|
|
|
In: Communication & langages, N 189, 3, 2016-09-01, pp.63-84 (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
The causal impact of common native language on international trade: Evidence from a spatial regression discontinuity design: evidence from a spatial regression discontinuity design ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
The causal impact of common native language on international trade: Evidence from a spatial regression discontinuity design: evidence from a spatial regression discontinuity design
|
|
|
|
In: KOF Working Papers, 374 (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
Sprachräume als Arbeits- und Organisationskulturen: vergleichende empirische Befunde in der deutschen und französischen Schweiz
|
|
|
|
In: 68 (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
A noção de equivalência e a sua especificidades na tradução juramentada
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
Ethnic Visibility, Context, and Xenophobia: A European Perspective
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
ОСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ МАГІСТРА З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ В УНІВЕРСИТЕТАХ ШВЕЙЦАРСЬКОЇ КОНФЕДЕРАЦІЇ ; MAIN FEATURES OF THE ENGLISH LANGUAGE COURSE FOR THE MASTER’S DEGREE AT UNIVERSITIES OF SWITZERLAND
|
|
|
|
In: Вісник Національного авіаційного університету. Серія: Педагогіка, Психологія; № 5 (2014); 62 ; Вестник Национального авиационного университета. Серия: Педагогика, Психология; № 5 (2014); 62 ; Proceedings of the National Aviation University. Series: Pedagogy, Psychology; № 5 (2014); 62 (2014)
|
|
Abstract:
Стаття присвячена контекст-аналізу підготовки магістрів з англійської мови в університетах Швейцарської Конфедерації. Визначено особливості фахового призначення випускника магістратури швейцарських університетів. Встановлено можливість вибору студентами здійснення їхнього навчання в магістратурі за обраною спеціалізацією (англійська лінгвістика або англійська література). З’ясовано, що у процесі підготовки данного магістра увага акцентується на проблемному навчанні, яке сприяє сформованості самостійного аналітичного та творчого мислення через регулярну активну участь студента. Розкрито форми організації їхнньої навчальної діяльності: лекції, семінари, симпозіуми, практикуми через які виробляються уміння й навички практичного застосування конкретних знань і поступово формується особа магістранта як риторична особистість. ; This article highlights the content of masters’ training in English language at Swiss universities. The features of the professional designation of Masters at Swiss universities are determined. The possibility of selection to exercise their master’s studies in the chosen specialization (English linguistics or English literature) by students is drtermined. The paper is aimed to identify its features (using of multicultural, competence, communicative approaches) and the opportunities to use the experience of Swiss universities for specialists’ training in English language and literature at Ukrainian universities (the formation of professional philologist against the background of the language picture of the world, the development of his/her rhetorical and communicative skills). It was found that preparation of the given master focuses on problem-based learning, which promotes formation of independent analytical and creative thinking through regular active student participation. Also forms of organization of learning activities such as lectures, seminars, symposia, workshops producing skills of practical application of specific knowledge to form person gradually as undergraduate rhetorical identity are considered
|
|
Keyword:
content analysis; forms of learning activities; Master in English; problem study; Switzerland; контент-аналіз; магістр з англійської мови; проблемне навчання; УДК 378.22(494)=111(045); форми організації навчальної діяльності; Швейцарська Конфедерація.
|
|
URL: https://doi.org/10.18372/2411-264Х.5.10154 http://jrnl.nau.edu.ua/index.php/VisnikPP/article/view/10154
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
14 |
Curriculum Alignment between the IB DP and National Systems: Switzerland
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
16 |
Tradeoffs between equality and difference: immigrant integration, multiculturalism, and the welfare state in cross-national perspective
|
|
|
|
In: 2008-701 ; Discussion Papers / Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung, Forschungsschwerpunkt Zivilgesellschaft, Konflikte und Demokratie, Abteilung Migration, Integration, Transnationalisierung ; 34 (2012)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
Vers une norme pluricentrique ou une pluralité de normes en francophonie du nord ?
|
|
|
|
In: Langage et société, n 140, 2, 2012-06-11, pp.117-134 (2012)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
18 |
Risiko- und Gefährdungsanalysen im Bevölkerungsschutz: Eine Umfragestudie über laufende Arbeiten in den Kantonen ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
19 |
Developing intercultural awareness and sensitivity through digital game play: three cases studies with the simulation RealLives 2010 in Australian, American, and Swiss middle schools
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
20 |
Risiko- und Gefährdungsanalysen im Bevölkerungsschutz: Eine Umfragestudie über laufende Arbeiten in den Kantonen
|
|
Bara, Corinne. - : Center for Security Studies (CSS), ETH Zürich, 2011
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|